Reglamento de las escuelas públicas primarias en Alemania: todos son diferentes, algunos son jóvenes, otros son ancianos, algunos son ruidosos, otros son tranquilos, algunos son altos, otros son bajos, algunos son fuertes, otros son delgados, algunos son rápidos, otros son lentos. Pero cada persona es importante, cada persona tiene valor, y así es en la escuela también. Todos nosotros, estudiantes y profesores, incluidos los trabajadores de la escuela, deseamos sentirnos cómodos y felices en nuestra convivencia, por lo que necesitamos reglas. Aquí están nuestras reglas de convivencia: debemos cuidar los sentimientos de los demás, cuando nos encontramos en la escuela debemos saludarnos, como maestros y padres debemos ser un buen ejemplo para los niños, ¿qué tipo de ejemplo? No usamos el teléfono móvil para hacer llamadas o tomar fotos de manera casual en la escuela, no hacemos cosas que dañen a los demás, si cometemos algún error o descuido, debemos disculparnos y manejarlo activamente, debemos preguntar proactivamente a los niños qué tipo de ayuda necesitan, y al final, cada persona tiene derecho a aprender en la escuela. Además, la primera lección para los niños alemanes al ingresar al jardín no es la unidad y la amistad, sino aprender a rechazar. Por supuesto que debemos ser corteses, pero eso no significa que debamos ser siempre corteses. Si alguien hiere tus sentimientos, no tienes que ser tan amable con él, la cortesía es un buen carácter, pero tus sentimientos son más importantes que los de él. Si esto se considera egoísta por otros, entonces deja que el niño sea una persona egoísta, porque no necesitas que a todo el mundo le gustes, ni es posible que todos estén satisfechos contigo. Además, una característica del reglamento de las escuelas primarias alemanas es que estas reglas no solo se aplican a los niños, los profesores, los padres e incluso los trabajadores de la escuela deben ser ejemplos para los niños. Y también se te dice claramente que el propósito de establecer estas reglas no es limitarte, sino permitir que podamos convivir de manera más agradable en la escuela. El niño es primero una persona y luego un estudiante.
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Reglamento de las escuelas públicas primarias en Alemania: todos son diferentes, algunos son jóvenes, otros son ancianos, algunos son ruidosos, otros son tranquilos, algunos son altos, otros son bajos, algunos son fuertes, otros son delgados, algunos son rápidos, otros son lentos. Pero cada persona es importante, cada persona tiene valor, y así es en la escuela también. Todos nosotros, estudiantes y profesores, incluidos los trabajadores de la escuela, deseamos sentirnos cómodos y felices en nuestra convivencia, por lo que necesitamos reglas. Aquí están nuestras reglas de convivencia: debemos cuidar los sentimientos de los demás, cuando nos encontramos en la escuela debemos saludarnos, como maestros y padres debemos ser un buen ejemplo para los niños, ¿qué tipo de ejemplo? No usamos el teléfono móvil para hacer llamadas o tomar fotos de manera casual en la escuela, no hacemos cosas que dañen a los demás, si cometemos algún error o descuido, debemos disculparnos y manejarlo activamente, debemos preguntar proactivamente a los niños qué tipo de ayuda necesitan, y al final, cada persona tiene derecho a aprender en la escuela. Además, la primera lección para los niños alemanes al ingresar al jardín no es la unidad y la amistad, sino aprender a rechazar. Por supuesto que debemos ser corteses, pero eso no significa que debamos ser siempre corteses. Si alguien hiere tus sentimientos, no tienes que ser tan amable con él, la cortesía es un buen carácter, pero tus sentimientos son más importantes que los de él. Si esto se considera egoísta por otros, entonces deja que el niño sea una persona egoísta, porque no necesitas que a todo el mundo le gustes, ni es posible que todos estén satisfechos contigo. Además, una característica del reglamento de las escuelas primarias alemanas es que estas reglas no solo se aplican a los niños, los profesores, los padres e incluso los trabajadores de la escuela deben ser ejemplos para los niños. Y también se te dice claramente que el propósito de establecer estas reglas no es limitarte, sino permitir que podamos convivir de manera más agradable en la escuela. El niño es primero una persona y luego un estudiante.