En los próximos 10 años, llenos de incertidumbre, lo que realmente determina la competitividad de los niños no es el conocimiento memorizado, sino la “capacidad de antifragilidad”: la habilidad de volverse más fuerte en medio del cambio, la presión y el impacto. Primero, la capacidad de pensamiento independiente, sin seguir ciegamente a la autoridad y al grupo; segundo, la capacidad de aprendizaje continuo, que permite adaptarse rápidamente a nuevos conocimientos y tecnologías; tercero, la resiliencia emocional y psicológica, para mantener la estabilidad en fracasos y presiones; cuarto, la capacidad de crear y resolver problemas, en lugar de simplemente ejecutar respuestas estándar; quinto, la capacidad de conectarse con el mundo, incluyendo la comunicación, la expresión y el aprovechamiento del apalancamiento de Internet. En última instancia, en lugar de “estabilidad”, lo más importante en el futuro es adaptarse al cambio, abrazar la incertidumbre y evolucionar continuamente en medio del cambio.