Некоторые люди в детстве испытывали низкую самооценку. В школе они видели, как одноклассники очень плавно рассказывают заученные тексты, а сами, несмотря на многократные повторения, не могли их запомнить. Но на самом деле, большинство людей в детстве не могли запомнить учебные тексты. Даже если кто-то их запоминал, это часто была механическая память, и они не понимали, о чём на самом деле говорится в тексте. Кроме того, в детстве нам не хватало собственного анализа. Во время процесса запоминания, стоит учителю оказать давление, как человек начинает нервничать, и чем больше он нервничает, тем сложнее ему заучить материал. Когда такой человек становится взрослым, он замечает, что другие люди могут свободно выступать перед камерой, а он сам перед объективом теряется и не может произнести ни слова.

Но это часто не потому, что ты не умеешь выражать свои мысли, а потому что в детстве осталось воспоминание: если что-то сказать неправильно, тебя будут критиковать. Поэтому постепенно ты начинаешь нервничать и робеть при выражении своих мыслей. Ты понимаешь, что настоящая разница между людьми часто обусловлена не глупостью. А тем, что в процессе роста нам не хватало ясного понимания, позитивной обратной связи и постоянной поддержки. Со временем мы становимся такими, какие есть сейчас.